【白鹭课文中精巧是什么意思】在小学语文教材中，老舍的《白鹭》是一篇描写自然之美的散文。文章通过细腻的描写，展现了白鹭优雅、灵动的形象。其中，“精巧”一词出现在课文的描写中，用来形容白鹭的形态和动作。那么，“精巧”在《白鹭》课文中具体是什么意思呢？下面将从含义、用法及教学意义三个方面进行总结，并辅以表格形式清晰展示。

一、含义解析

“精巧”是一个形容词，通常指事物设计或构造巧妙、细致而不复杂。在《白鹭》一文中，“精巧”用来形容白鹭的身体结构和动作姿态，强调其外形的优美和动作的灵活。它不仅体现了作者对白鹭的观察细致，也表达了对自然美的欣赏之情。

二、课文中的体现

在《白鹭》一文中，作者写道：“白鹭本身不就是一首很优美的诗吗？色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”这里的“精巧”可以理解为白鹭在形态与行为上的协调与和谐，体现出一种自然的美感。

三、教学意义

在语文教学中，“精巧”一词不仅是词语积累的重点，更是引导学生体会语言之美、感受自然之美的关键。教师可以通过对比、朗读、仿写等方式，帮助学生深入理解“精巧”的含义及其在文中的作用。

四、总结表格

通过以上分析可以看出，“精巧”在《白鹭》一文中不仅是一种语言表达，更是一种审美体验。它让读者感受到白鹭的美丽与灵动，也引导我们去发现生活中更多的美好之处。